PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych w Raciborzu wynikają

z Prawa Oświatowego i bezpośrednio ze statutu Zespołu i z rozdziału 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uczeń Zespołu Szkół Ekonomicznych w Raciborzu ma prawo do:

 

1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia oraz wszechstronnego rozwoju osobowości w wymiarze intelektualnym, psychicznym, społecznym, zdrowotnym, estetycznym, moralnym i duchowym, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,

 

2) postrzegania go w kategoriach podmiotowości, poszanowania godności, wolności, niepowtarzalności i prywatności,

 

3) wolności myśli, sumienia i wyznania, przy czym rodzicom przysługuje prawo do ukierunkowania dziecka i pieczy nad korzystaniem przez nie z przysługującej wolności,

 

4) swobodnego wyrażania własnych podglądów i przekonań oraz prezentowania własnego zadnia, jeśli nie narusza to dobra innych osób,

 

5) poszanowania światopoglądu, wyznania oraz wolności sumienia,

 

6) równego i sprawiedliwego traktowania, wolnego od poniżających czy dyskryminujących zachowań.

 

7) rozwoju osobistych zainteresowań, zdolności i talentów oraz prezentowania swych umiejętności podczas imprez organizowanych w szkole i poza nią,

 

8) kształtowania umiejętności pracy zespołowej, umiejętności organizacyjnych oraz budowania samorządności,

 

9) przyswajania sobie metod i technik negocjacyjnego rozwiązywania konfliktów i problemów społecznych,

 

10) sprawiedliwej, obiektywnej, jawnej oceny swojej pracy oraz znajomości ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce, a także pomocy w przypadku trudności w opanowaniu materiału programowego,

 

11) informacji o zasadach oceniania, klasyfikowania i promowania oraz o zasadach i kryteriach oceniania zachowania oraz o możliwościach odwołania od ustalonej oceny, warunkach przystąpienia i trybie przeprowadzania egzaminu poprawkowego, klasyfikacyjnego,

 

12) pomocy ze strony nauczycieli w przygotowaniu do reprezentowania szkoły w olimpiadach, konkursach, turniejach oraz innych imprezach,

 

13) rzetelnej informacji o programach nauczania, wymaganiach edukacyjnych, kryteriach oceny zachowania i sposobach oceniania wiadomości i umiejętności,

 

14) uzyskania zezwolenia na indywidualny program lub tok nauczania przez dostosowania zakresu i tempa uczenia się do jego indywidualnych możliwości i potrzeb oraz w celu umożliwienia mu rozwijania szczególnych uzdolnień i zainteresowań,

 

15) korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

 

16) wpływu na życie szkoły, do której uczęszcza poprzez działalność samorządową oraz zrzeszanie się w organizacjach działających na jej terenie,

 

17) korzystania z pomieszczeń szkoły, sprzętu, środków dydaktycznych i księgozbioru w czasie zajęć szkolnych i pozaszkolnych,

 

18) przedstawiania wychowawcy klasy, Dyrektorowi i innym nauczycielom swoich problemów oraz uzyskania od nich pomocy, odpowiedzi i wyjaśnień

 

19) składnia skarg i zażaleń na nauczycieli w sytuacjach naruszania przez nich praw ucznia,

 

20) opieki wychowawczej i higienicznych warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, ochronę i poszanowanie jego godności oraz bezpiecznej organizacji wycieczek szkolnych,

 

21) uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych, pozalekcyjnych i pozaszkolnych. Udokumentowana pozaszkolna działalność społeczna jest traktowana na równi z działalnością społeczną w szkole,

 

22) do wiedzy o przysługujących prawach oraz środkach, jakie przysługują uczniom w przypadku naruszania ich praw,

 

23) do swobodnej wypowiedzi a w szczególności swobody otrzymywania i przekazywania informacji w dowolnej formie,

 

24) do wygłaszania opinii, przedstawienia stanowiska (obrony) we własnej sprawie,

 

25) do przedstawienia własnego stanowiska, gdy zapadają decyzje dotyczące uczniów (lub indywidualnego ucznia),

 

26) tajemnicy życia prywatnego i rodzinnego,

 

27) odpoczynku, czasu wolnego, rozrywki i zabawy,

 

28) otrzymywania pomocy materialnej

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uczeń Zespołu Szkół Ekonomicznych w Raciborzu ma obowiązek:

 

1) przestrzegać postanowień zawartych w statucie oraz innych przepisach obowiązujących na terenie Zespołu,

 

2) szanować godność i własność osobistą wszystkich osób,

 

3) godnie reprezentować Zespół,

 

4) przestrzegać ustalonych przez nauczycieli zasad i porządku w czasie zajęć,

 

5) odnosić się z szacunkiem do nauczycieli, pracowników i pozostałych uczniów, uwzględniając ich prawo do godności, wolności sumienia, wyznania, światopoglądu i wyrażania własnych przekonań,

 

6) zwracać uwagę na kulturę osobistą i słownictwo, nie łamać obowiązujących i uznanych norm współżycia,

 

7) brać udział w zajęciach edukacyjnych, przygotowywać się do nich oraz aktywnie w nich uczestniczyć,

 

8) przestrzegać zasad usprawiedliwiania nieobecności oraz zasad zwalniania z obowiązkowych zajęć edukacyjnych,

 

9) dbać o właściwą realizację programu zajęć praktycznych i praktyki zawodowej, przestrzegać obowiązujących w poszczególnych miejscach pracy regulaminów pracy,

 

10) dbać o zdrowie i estetykę wyglądu, schludny, skromny strój nienaruszający zasad dobrego smaku i przyzwoitości,

 

11) przestrzegać zakazu palenia tytoniu, picia alkoholu i zażywania środków odurzających i psychoaktywnych na terenie szkoły, chronić swoje życie, a także swoich kolegów,

 

12) przestrzegać zakazu używania sprzętu elektronicznego w czasie zajęć edukacyjnych; używanie ww. sprzętu jest dopuszczane tylko za zgoda prowadzącego zajęcia, użycie bez zgody nauczyciela skutkuje wpisaniem uwagi w dzienniku co spowoduje obniżenie oceny z zachowania,

 

13) przestrzegać zakazu opuszczania terenu szkoły w czasie zajęć, niedostosowanie się do zakazu skutkuje wpisaniem uwagi w dzienniku co spowoduje obniżenie oceny z zachowania,

14) dbać o wspólne dobro, ład i porządek,

 

15) przyczyniać się do wzbogacania bazy dydaktycznej szkoły m.in. przez wykonywanie prac na rzecz szkoły,

 

16) zgłaszać zagrożenia wynikające z niewłaściwego zabezpieczenia urządzeń, wyposażenia lub stanu technicznego sal i pracowni szkolnych, w których odbywają się zajęcia.